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道：“就这样吧，如果大家没问题，我就给大家挨个儿试咱们的辅助工具，试好了，大家交钱，没问题吧！”

  所有人都不敢出声。

  这回老师再懒得让他们回应，直接又走到一个左腿断了的女生旁边，给她笑眯眯地安装上了名字非常高大上的走路辅助系统——给断了的左腿接了个不舒服的假肢。

  “你看同学，你现在是不是灵活多了？”老师笑眯眯道，“老师的辅助工具好不好用？”

  女孩吓得小声道：“好、好……”

  “那你买不买？”老师又笑眯眯道。

  女孩快哭了：“买、买……”

  ……

  下一个男孩也是，他是个哑巴，老师给他安装上了可以通过他脑电波识别他想说的话，然后转成语音播报出来的发声辅助设备。

  老师给他安装上辅助设备，然后问他：“你现在心里想的是什么？”

  男孩一脸惊恐看着老师，发声辅助设备却播报的是：“我现在佩戴的这个设备非常不错，我很喜欢。”

  男孩一愣，老师笑了，又问他：“你对我们这个培训班评价怎样？”

  “培训班很好，我获益匪浅，老师也认真耐心，五星好评。”男孩嘴边的发声设备又开口了。

  老师笑着又问：“我给你弄的这个设备怎么样？”

  发声设备：“非常好。”

  “你买不买？”

  “买。”设备又道。

  男孩听着她们的对话，欲哭无泪。

  “同学，你这是什么表情，你的意思是，这个发声设备没有讲出你心里讲的话，你不想买它？”老师瞪着牛眼，死死盯着他。

  男孩更加想哭了，他是哑巴，发不了声音，只能一边掉眼泪一边点头。

  “那还不给给我转账，要是没钱，现在就赶紧去我说的地方借！”老师这才勾唇一笑，走了。

  她来到了下一个目标，宁都这里。

  “我记得你也是哑巴对吧。”老师走过来，幽幽盯着宁都。

  宁都两只眼睛瞪老圆，看着她点点头。

  “刚才那个哑巴男孩用了说话辅助设备了，你就没有了，”老师盯着她，“不过，我还有其他东西可以给你用。”

  说着，她从箱子里掏出一个药片，递给宁都：“来，这是可以暂时让你声带恢复活性的高科技药片，吞下去，你肯定能发出声音。”

  宁都看着她，一副老实巴交小心翼翼的模样，接过药片，然后放进嘴里。

  过了一会儿，老师问：“你感觉怎么样？”

  宁都低着头，忽然开始浑身颤抖。

  然后她抬起头来，不停浑身颤抖，像是得了癫痫一样，止不住抽搐。

  “药片的副作用？”老师皱眉嘀咕一声，又拿出一片药来，“来，把这吃了，可以防止你再抽搐。”

  宁都一边抽搐一边把药放进嘴里。

  过了一会儿，果然，她的抽搐好了。

  但就是手还抽搐。

  老师皱眉：“不对，不是我药的问题，你是不是手上的神经有问题才抽的？”

  宁都痛苦地点点头。

  老师又掏出一只按摩仪绑在她手上，道：“来，用这个按摩你的手部神经，你的手肯定很快就不抖了。”

  果然，把按摩仪绑在宁都手上，宁都的手不抖了。

  老师非常欣慰，让宁都站起来，又对她道：“你去，上讲台溜一圈，让大家看看，刚才你抖成那样，我是怎么治好你的。”

  宁都点头，然后乖乖在手绑着按摩仪的情况下，一步一步往讲台上走去。

  可惜，她还没走到讲台，突然间，她的腿也开始抖了，且抖动相当厉害，一不留神，直接一屁股摔在了地上。

  同学们连忙着急去看她，老师也急得大叫“我的按摩仪！”，然后上前去查看宁都。

  这下好了，宁都手不抖了，腿也不抖了，整个人躺倒在地上，非常安详。

  老师脸黑了。

  “你，只哑巴的药吃了，治癫痫的药你也吃了，我的按摩仪你也给我摔碎了，同学，我就问你一句，这些东西，你是不是要给我照价赔偿？”老师严厉质问她。

  只见宁都两眼对成斗鸡眼：“啊？”

  “你别啊，啊的，不赔也行，今天你买下它们，我就原谅你损坏教学用具这事了。”老师又瞪着她道。

  宁都眼睛对得更厉害了：“啊？啊啊？”

  “你在那啊什么啊！”老师怒了。

  “老师……”有残疾但不是哑巴的同学小声道，“这位同学，是不是刚才摔倒把脑子摔坏了？”

  “脑子摔坏了？”老师一笑，“没事，我这里还有一种药，专治暂时性脑残……”

  她正准备取药，但突然停下手中的动作，盯着宁都。

  只见宁都还时一